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形成正确的文化品格是英语学习中的重要目标,更是学生关键的英语核心素养,而学习英语的同时重视传统文化的传承则可以促进学生文化品格的形成。本文作者基于传承传统文化的视域,对初中英语教学的路径展开了探究。
传承传统文化视域下的初中英语教学策略研究
【摘 要】
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形成正确的文化品格是英语学习中的重要目标,更是学生关键的英语核心素养,而学习英语的同时重视传统文化的传承则可以促进学生文化品格的形成。本文作者基于传承传统文化的视域,对初中英语教学的路径展开了探究。
【机 构】
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山东省淄博市淄川区杨寨中学
【出 处】
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中学课程辅导(教师通讯
【发表日期】
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2019年13期
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