细节质疑还需知识的储备来支撑——由新课标下“变压器”的几个细节探究所引发的思考

来源 :湖南中学物理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangnly
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<正>1.变压器的几个细节探究与应对引导自2009年起,江苏高考考纲对"变压器"相关内容的要求从Ⅰ级提高到Ⅱ级,更出乎意料的是,2011年的江苏高考三大计算题中,"变压器"即占其一。因此,相关复习资料中变压器类的习题也多了起来,而有些题型由于高中所学知识的限制,学生在探究一些细节时,会出现一些因知识面不足而带来的质疑.对此,教师应予适当引导。问题1.(原题为选择题,为节省篇幅,改为简述形式,下同)理想变压器的原线圈接交流电源,副线圈未接负载(空载),则此时有:副线圈电流I2=0、电压u2≠0、原线圈电流I1≠0
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