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高职公共英语的教学目标是使学生具备良好的自主学习和英语语言综合运用能力。本文从自主学习领域着手,在了解高职学生英语自主学习的现状,摸清存在问题的基础上,依据高职学生的学情与需求,借助信息技术的优势,提出了培养高职学生英语自主学习能力的信息化策略。
信息化环境下的高职学生英语自主学习能力培养研究
【摘 要】
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高职公共英语的教学目标是使学生具备良好的自主学习和英语语言综合运用能力。本文从自主学习领域着手,在了解高职学生英语自主学习的现状,摸清存在问题的基础上,依据高职学
【机 构】
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内蒙古机电职业技术学院
【出 处】
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品位·经典
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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2019-2020年度内蒙古自治区高等学校教学改革科学研究项目“信息化环境下高职学生英语自主学习能力培养研究”(2019NMGJ030)研究成果之一
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