【摘 要】
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在中职英语教学中,为了让每个学生都达到学有所成的教育目标,就应该因材施教,实施分层教学。这样不仅能提高教学质量,而且还能调动学生学习英语的兴趣,激发学生的自主学习能
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在中职英语教学中,为了让每个学生都达到学有所成的教育目标,就应该因材施教,实施分层教学。这样不仅能提高教学质量,而且还能调动学生学习英语的兴趣,激发学生的自主学习能力。
English teaching in secondary vocational schools, in order to allow each student to achieve what has been achieved by the education goal, it should be individualized, the implementation of hierarchical teaching. This will not only improve the quality of teaching, but also to mobilize students ’interest in learning English to stimulate students’ ability to learn independently.
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摘 要：在初中英语阅读教学中，教师既要让学生把握语言知识，也需培养学生的阅读能力，这就要求教师发挥学生学习的创造性与主动性，而自学分析法则是一种有效的教学与学习方法。本文笔者分析论述了其实际实施方法。 关键词：初中英语 阅读教学 自学分析法 实施方法 在初中英语阅读教学中，若想调动学生学习的积极性，发挥学生的创造性，培养学生的阅读能力，教师则需遵循“以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线“的
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例句是英语课堂教学的重要组成部分,是老师向学生传授知识的必要手段。恰如其分的例句既能帮助学生有效理解教学内容,又能使课堂教学更加形象、生动,更好地调动学生参与语言
产氢细菌是厌氧发酵过程中重要的功能微生物.将分离自纤维素降解产甲烷复合菌系FSC的产氢细菌FSC-15回补至复合菌系,通过监测氢气产量、甲烷产量、脂肪酸浓度及秸秆降解效率,
肟菌酯作为一类重要的甲氧基丙烯酸酯类杀菌剂,市场应用前景广阔。标题化合物是合成肟菌酯的关键中间体,考察了以三氟甲苯与乙酰氯为原料,通过与丁基锂反应,在路易斯酸的催化
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Context Few cardiovascular outcome data are available for blacks with hypertension treated with angiotensin-conver-ting enzyme(ACE) inhibitors or calcium channe
摘 要：文章反映了当前英语教学的一种常见现象：高分低能或是大面积低分低能，简析了其成因，指出了扭转这一局势的途径并阐述了这一途径的有效性，提出了《新目标》教学中应大力提倡情景教学的建议。 关键词：情景教学 激发兴趣 教学相长 提高效果 在基础教育里，英语学科教学中出现的高分低能和低分低能这一怪现象存继了多年，一直到现在还困扰着很多人。这种怪现象表现在对学生进行卷面测试时，往往出现两种情况：其一
目的:检测并调查长河街道里、外村837人(≥50岁)的FBG水平I、FG和DM发病率,探讨其地域差异及性别差异。方法:采用分层随机多级整群抽样的方法对居住在长河街道的里村居民360
摘要：现在的中学英语教师在学校的各种评比下压力越来越大。为了适应这样的环境，让自己从低效劳动中解脱出来，本文就此谈一下自己在英语课堂上的一些做法。 关键词：英语 教学 智慧 绝大多数中学的英语教师，感觉越来越累，学生越来越难教。他们由当年的兴致勃勃，到现在的平平淡淡，所有的激情都被琐碎的教学事务磨灭了。学生班额大、任教班数多、批改作业重、竞争压力大，所有这些压得英语老师喘不过气来。我曾经也