【摘 要】
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【摘 要】南宋女词人李清照，以女性特有的纤细敏感，加之个人一生的坎坷，创作了不少美丽动人的诗词，被称为“婉约之宗”。让我们在寻寻觅觅中感受其词抒情艺术的魅力。 【关键词】李清照词；抒情艺术；无穷魅力 【中图分类号】207 【文献标识码】A 【文章编号】1002-7408(2006)10-0127-02 李清照(1084-?)，宋代著名女词人，自号易安居士，山东济南人。父亲李格非是一位博
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【摘 要】南宋女词人李清照，以女性特有的纤细敏感，加之个人一生的坎坷，创作了不少美丽动人的诗词，被称为“婉约之宗”。让我们在寻寻觅觅中感受其词抒情艺术的魅力。
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寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。
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“a b c d e……”字母歌大家都会唱吧？说起这些活泼可爱的字母，她们的作用可真大，她们的不同组合，形成了我们的拼音，还形成了有趣的英文等等，她们在数学里的魅力也光彩无限哦！ 比如说，有些题目中由于某个（些）条件缺少数据，常常给解题带来不便。如果把缺少的数据用字母来表示，代入算式或等式来解答将非常简便。具体方法是：先把题中缺少的某个（些）数据设成相关的字母，根据题意列出含有这个（些）字母表示
①假如你有一座老房子，你一定要善待它，只要你留心，会发觉：老房子自己是会说话的。 ②老房子会帮我们感知雨意。淮南王刘安在《淮南子·说林训》有这样的句子“山云蒸，柱础润”。这与民谚中所说的“月晕而风，础润而雨”有异曲同工之妙。常住老房子的人都知道，每每柱础上返潮或是生了水珠，就预示着很快就要下雨了。久在樊笼里的我们，忙到甚至没有时间看天气预报，但是老房子会告诉你，快下雨了。而这些是住在商品房里的人
在应试教育教学模式下,教师习惯于要学生背各种解题套路和模式,导致大部分学生只知道机械地模仿题目,只会做见过讲过的题目,而对那些“没讲过”“没见过”的题目只能“望题兴叹”.而变式教学模式摆脱了传统的应试教育教学模式,它能激发、引导学生的思维,给学生一个独立的思考空间,让学生在探索中求进步,真正使学生成为学习的主人. 变式教学是指以启发式为指导思想,依据学生求活、求变、求新的心理特点,通过变换多种
赛猪会 一年一度的墨尔本赛猪会日前盛大举行。在跳水比赛中，小猪的表现吸引了众人的目光，上图是一只小猪正在优雅地跳水。 IN视角：小猪跳水比赛一共有6名裁判。根据他们的打分情况，得出最后的分数。据悉，图片中的小猪跳水得分分别是9.5、8.5、9.9、8.9、9.6、8.4。这只小猪跳水得分是多少？（小猪跳水的最后得分是所得6个分数的平均值）
【关键词】中国共产党；十六届六中全会“决定”；社会主义和谐社会；重大意义；精神实质 【中图分类号】D25 【文献标识码】A 【文章编号】1002-7408(2006)11-0004-03 一 (一)中共十六届六中全会《决定》提出的关于构建社会主义和谐社会问题，是我们党从中国特色社会主义事业的总体布局和全面建设小康社会的全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐的社会主
贝卡以前从来没有坐过飞机。这回当他坐在飞机里的时候，吓得面孔发白。听到发动机的响声。他紧紧抓住椅子的扶手，闭上眼睛。5分钟，他好像过了一个世纪。直到听不到任何声音时，他才慢慢地睁开眼睛，大胆地往外看。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
贝卡他们看到街上的情形，立刻冲了出去。有人打电话报了警，伤者被送进了医院，贝卡他们和街边一些行人作为目击证人被带到了警署去录口供。 有人看到了肇事车辆的车牌号，可是车牌上有些泥浆，大家只看到了残缺不全的号码。路德、桑尼和劳拉正试着回忆那辆车的车牌号，可每个人记起的号码都不一样。 注：“本文中所涉及到的图表、公式、注解等请以PDF格式阅读”
记得去年一个阴冷的冬天，好友伊叩响我家的门，一进门她就向我哭诉：“我爸妈闹着要离婚，我夹在中间怎么办?” 我把她请进屋，细细倾听她所叙述的一切，她激动时，我就紧紧地握着她的双手，她悲伤时就和她一同落泪。她整整说了两个钟头，在这其间，我没能插上一句安慰的话。她说完后，抹了抹眼角的泪水，握着我的手，感激地对我说：“都说了，心里就好受多了，真谢谢你!”我愕然了，我什么也没有说呀! “注：本文中涉
1.哀(唉)声叹气 2.按(安)装 3.金壁(碧)辉煌 4.针贬(砭) 5.惨(残)忍 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
[摘 要]鲁迅、周作人虽然有着共同的地域文化熏陶和同一家世，但个性的殊异以及文化价值取向的不同，也就形成了他们在文学创作和文学观念上相异的文化性格：鲁迅选择了一针见血，文风硬朗，称之为“投枪匕首”的杂文，而周作人则倾心于轻柔温和的随笔散文，鲁迅的爱是深沉、爱憎分明，而周作人的爱是单纯面真挚。面对社会压迫，鲁迅自甘孤独，决不妥协，周作人则远离时事，醉心于闲情逸致。对中国传扰文化，鲁迅表现出明确而否