【摘 要】
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构造思想是在解决数学问题过程中,为了完成从条件向结论转化,我们利用数学问题的特殊性,设计一个新的模型,找到解决原问题的具体方法.在高三数学教学中,教师要运用构造思想方
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构造思想是在解决数学问题过程中,为了完成从条件向结论转化,我们利用数学问题的特殊性,设计一个新的模型,找到解决原问题的具体方法.在高三数学教学中,教师要运用构造思想方法,引导学生学习数学,这样对培养学生学习数学能力的提高,有效提高学生思维能力,具有一定的效果.
In the course of solving mathematical problems, in order to complete the transformation from the conditions to the conclusions, we construct a new model and find a concrete solution to the original problems by using the particularity of mathematical problems.In the third year of mathematics teaching, teachers should use the structure Ideas and methods to guide students to learn mathematics, so to improve students 'ability to learn mathematics, improve students' ability to think, has a certain effect.
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