【摘 要】
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一、研究策略和数据收集方法英美学者的研究结果表明,以下因素影响词汇学习效果:展示词汇的方式、展示词汇的语境、语境中接触一个单词的次数和词汇练习量及词汇复习策略。怎
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一、研究策略和数据收集方法英美学者的研究结果表明,以下因素影响词汇学习效果:展示词汇的方式、展示词汇的语境、语境中接触一个单词的次数和词汇练习量及词汇复习策略。怎样以恰当的方式组合这些因素来提高大学英语专业学生的词汇学习效果呢?
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