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在初中物理的教学过程中,课堂的练习设计是必不可少的一项内容,通过练习设计,不仅能够使学生对所学习的知识进行有效的巩固,同时也能够更好的检验学生的学习水平与理解程度,从而找出学生的不足,明确方向,帮助学生解决学习中遇到的困难[1]。基于练习设计在课堂教学中发挥的重要意义,相关的初中物理教学工作者就要在实际教学的过程中对练习设计有一个重要的认识,结合实际教学内容,对练习形式与内容进行不断的创新,以确保为提高初中物理课堂有效性提供有利的保障。