【摘 要】
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通过文献资料法、问卷调查法、健康体检和数理统计等研究方法,对江西省大学教师健身认知、健身行为和健康状况进行调查研究.结果表明:江西省大学教师健身认知总体水平高且较
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通过文献资料法、问卷调查法、健康体检和数理统计等研究方法,对江西省大学教师健身认知、健身行为和健康状况进行调查研究.结果表明:江西省大学教师健身认知总体水平高且较全面;健身行为处于较弱状态,体育人口数性别差异明显;健康状况不容乐观,71.2%的人群惠一种及一种以上的疾病,总体情况,女性好于男性.对调查结果进行分析,并提出相应对策与建议.
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