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为改变目前寄生虫学实验教学标本短缺、试验内容及形式不能满足临床医学生未来从医需要的现状,近年来在寄生虫学实验教学中实施了标本、活虫体、寄生虫感染动物模型、现场调查相结合的寄生虫学实验教学新模式.
医学寄生虫实验教学中标本短缺解决办法的尝试
【摘 要】
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为改变目前寄生虫学实验教学标本短缺、试验内容及形式不能满足临床医学生未来从医需要的现状,近年来在寄生虫学实验教学中实施了标本、活虫体、寄生虫感染动物模型、现场调
【机 构】
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新乡医学院寄生虫学教研室
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2005年2期
其他文献
坚持以素质教育为指导思想，以教学效果为衡量标准，以人体解剖学标本为教学核心，在标本的选择、制作、收集和标本陈列室利用等几方面进行了有益的尝试，收到了较为理想的教学效果。