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教育部最新发布的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，将花样跳绳列为新兴体育类运动项目中的时尚运动类项目。为配合新课程标准，文章从花样跳绳的名词翻译、项目隶属、动作难度界定等方面，对花样跳绳理论中的一些理论问题进行了分析，以期助力花样跳绳运动的发展。
花样跳绳若干理论问题辨析
【摘 要】
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教育部最新发布的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，将花样跳绳列为新兴体育类运动项目中的时尚运动类项目。为配合新课程标准，文章从花样跳绳的名词翻译、项目隶属、动作难度界定等方面，对花样跳绳理论中的一些理论问题进行了分析，以期助力花样跳绳运动的发展。
【机 构】
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宿迁学院体育部
【出 处】
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体育视野
【发表日期】
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2022年17期
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