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运用对比研究法对大学生“村官”计划与知识青年“上山下乡”运动进行研究，探索两者之间的异同点，期望对大学生“村官”计划有所启示。研究发现，两者在目的和群体流向上存在相似之处，而在产生的体制背景、主体的地位、主体的文化程度、选拔的程序等方面存在差异。同时，知识青年“上山下乡”运动存在着知识青年生活保障不到位、工作效果不明显、前途迷茫等问题。从“下得去”、“待得住”、“干得好”、“流得动”四个方面总结了知识青年“上山下乡”运动时大学生“村官”计划的启示。