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有人说，模仿是创造的开始。写作其实也是如此，现代诗人何其芳在一封信中写道：“初学写作是经过有意或无意的模仿阶段，从中学会写作技巧。”难道不是吗？面对一篇篇好文章，如果你在阅读后能有感而发，趁热打铁，坚持仿写，肯定能在日积月累中提升自己的写作水平。
所谓仿写，就是仿照范文结构方式或写作技巧，写一篇类似的作文。那么，面对名篇佳作，如何进行仿写呢？我们一般可按以下三步进行：
一、认真品读，捕捉特色
一篇好文章必然有自己的特别之处，或构思精巧，或角度独特，或手法多样，或语言生动，或感情真挚。阅读时，一定要反复品鉴，力求把范文的所有亮点都捕捉出来。
首先，我们可从结构上寻找仿写点。结构就是文章各部分之间的组成方式，比如总分式、“一线穿珠”式、倒叙式、递进式、首尾呼应式、镜头转换式等。比如《红楼梦》的双线并行式结构即以宝玉、黛玉、宝钗的爱情故事为经线，以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为纬线，描绘了封建末世的民情世态。
再比如《红楼梦》中倒叙式的叙事方式：
按荣府中一宅人合算起来，人口虽不多，从上至下也有三四百丁;虽事不多，一天也有一二十件，竟如乱麻一般，并无个头绪可作纲领。正寻思从那一件事自那一个人写起方妙，恰好忽从千里之外，芥茎之微，小小一个人家，因与荣府略有些瓜葛，这日正往荣府中来，因此便就此一家说来，倒还是头绪。
——《红楼梦》第六回贾宝玉初试云雨情刘姥姥一进荣国府
《红楼梦》前五回先用“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事隐喻宝黛的爱情故事，通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来。在第六回，小说的故事才正式展开。从千里之外、微不足道的一个小小人家写起，进入对“刘姥姥一进荣国府”的正式描写。从第六回起，大体上都循着贾府由鼎盛至衰败的走向。这样的构思不仅有悬念，引人入胜，而且叙事不呆板，结构不单调。
其次，可从表达技巧上寻找仿写点。这里所说的表达技巧包括表现手法和修辞手法两个方面。表现手法是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。比如细节描摹、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、动静结合、夹叙夹议、借古讽今、卒章显志等。修辞是一种特别的语言运用方法，包括比喻、排比、拟人、夸张、借代、反问、设问、对偶、反复等。一篇好的文章，在表达技巧上肯定会有许多优点值得模仿。我们来看《红楼梦》中的写景片段：
宝玉便也正要去瞧林黛玉，便起身拄拐辞了他们，从沁芳桥一带堤上走来。只见柳垂金线，桃吐丹霞，山石之后，一株大杏树，花已全落，叶稠阴翠，上面已结了豆子大小的许多小杏。宝玉因想道：“能病了几天，竟把杏花辜负了！不觉已到‘绿叶成荫子满枝’了！”
——《红楼梦》第五十八回杏子阴假凤泣虚凰茜纱窗真情揆痴理
一进院门，只见满地下竹影参差，苔痕浓淡……于是进了屋子，在月洞窗内坐了。吃毕药，只见窗外竹影映入纱来，满屋内阴阴翠润，几簟生凉。
——《红楼梦》第三十五回白玉钏亲尝莲叶羹黄金莺巧结梅花络
这两段景物描写，借景抒情，情景交融。宝玉因爱情受挫，黛玉生病，心情极度低落，触景生发出“绿叶成荫子满枝”的无限感慨，他的心境自然也为景物涂抹上一层淡淡的哀伤。再比如黛玉眼中的“满地下竹影参差，苔痕浓淡”“窗外竹影映入纱窗，满屋内阴阴翠润，几簟生凉”，这样冷色调的景物也是黛玉的情语，是黛玉感怀身世、嫉妒猜疑心理的映射。“一切景语，皆情语也。”《红楼梦》中的环境描写同样是一个很好的仿写点。
再来看《红楼梦》中的比喻句：
他这一下去，就如同一盆才抽出嫩箭来的兰花送到猪窝里去一般。况又是一身重病，里头一肚子的闷气。他又没有亲爷热娘，只有一个醉泥鳅姑舅哥哥。
——《红楼梦》第七十七回俏丫鬟抱屈夭风流美优伶斩情归水月
晴雯等早去瞧了一遍回来，炊炊笑向袭人道：“你快瞧瞧去！大太太的一个佳女儿，宝姑娘一个妹妹，大奶奶两个妹妹，倒像一把子四根水葱儿。”
——《红楼梦》第四十九回琉璃世界白雪红梅脂粉香娃割腥啖膻
以上两处分别写的是晴雯、宝琴，这种精妙个性的修辞，值得同学们仿写。《红楼梦》中的比喻句还很多，此处不一一介绍，大家可以在阅读中感受。
二、反复挑选，确定方向
好文章的仿写点往往不止一处。比如《红楼梦》中还有许多非常精彩的细节描写和场景描写，值得我们好好模仿：
贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘、老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头！”自己却鼓着腮不语。
众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气，伏着桌子“嗳哟”;宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来;薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了坐位，拉着她奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的……
——《红楼梦》第四十回史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令
这段众人的神态描写是一幅生动的贵族家庭宴会的图像，丰富的细节刻画使读者仿佛看到人物的动作和表情，听到他们的声音。我们也可以模仿着写一个关于众人“笑”的场景片段，通过人物的神态、动作等传达人物的性格。
面对一篇文章中的多处仿写点，想全部拿来进行仿写显然不现实。最科学的方法是从提取出来的多个写作特色中，挑选一个进行仿写。这样才能有的放矢，突出重点，仿出精彩。那么，到底选哪一处仿写点呢？一般都选择在结构、表达上最有显着特色的段落进行仿写。当然，你也可以根据自身实际，有目的地挑选仿写点。
三、巧妙构思，仿出精彩
确定了仿写点，可分三步进行仿写：
第一步：应结合范文，对拟仿写的结构方式、表达技巧等进行探究，深入了解其特点，做到心中有数。
第二步：围绕仿写点，巧妙构思，想好如何在行文过程中进行仿写。比如文章如何开头、结尾，中间如何过渡，想一想哪些内容要详写，哪些内容要略写等，力求成竹于胸，这样后面的仿写就水到渠成。
第三步：根据所打的腹稿，用准确、生动的语言把所要记叙的事，所要描写的人和景，所要抒发的真情和人生感悟表达出来。
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三十年前的上海，一个有月亮的晚上……
我们也许没赶上看见三十年前的月亮。年轻的人想着三十年前的月亮该是铜钱大的一个红黄的湿晕，像朵云轩信笺上落了一滴泪珠，陈旧而模糊。老年人回忆中的三十年前的月亮是欢愉的，比眼前的月亮大、圆、白;然而隔着三十年的辛苦路往回看，再好的月色也不免带点儿凄凉。
…………
众人低声说笑着，榴喜打起帘子，报道：“二奶奶来了。”兰仙云泽起身让坐，那曹七巧且不坐下，一只手撑着门，一只手撑了腰，窄窄的袖口里垂下一条雪青洋绉手帕，身上穿着银红衫子，葱白线香滚，雪青闪蓝如意小脚裤子，痩骨脸儿，朱口细牙，三角眼，小山眉，四下里一看，笑道：“人都齐了。今儿想必我又晚了！怎怪我不迟到——摸着黑儿梳的头！谁教我的窗户冲着后院子呢？單单就派了那么间房给我，横竖我们那位眼看是活不长的，我们净等着做孤儿寡妇了——不欺负我们，欺负谁？”
——张爱玲《金锁记》
只见那女子挽着如意双髻，髻发里面盘着一根鹅黄域绳，越发显得发光可鉴。身上穿着一套青色的衣裙，用细条白辫周身来滚了。项脖子披着一条西湖水色的蒙头纱，被风吹得翩翩飞舞……只见那雪白的面孔上，微微放出红色。疏疏的一道黑刘海儿披到眉尖，配着一双灵活的眼睛，一望而知，是个玉雪聪明的女郎。
——张恨水《金粉世家》
所谓仿写，就是仿照范文结构方式或写作技巧，写一篇类似的作文。那么，面对名篇佳作，如何进行仿写呢？我们一般可按以下三步进行：
一、认真品读，捕捉特色
一篇好文章必然有自己的特别之处，或构思精巧，或角度独特，或手法多样，或语言生动，或感情真挚。阅读时，一定要反复品鉴，力求把范文的所有亮点都捕捉出来。
首先，我们可从结构上寻找仿写点。结构就是文章各部分之间的组成方式，比如总分式、“一线穿珠”式、倒叙式、递进式、首尾呼应式、镜头转换式等。比如《红楼梦》的双线并行式结构即以宝玉、黛玉、宝钗的爱情故事为经线，以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为纬线，描绘了封建末世的民情世态。
再比如《红楼梦》中倒叙式的叙事方式：
按荣府中一宅人合算起来，人口虽不多，从上至下也有三四百丁;虽事不多，一天也有一二十件，竟如乱麻一般，并无个头绪可作纲领。正寻思从那一件事自那一个人写起方妙，恰好忽从千里之外，芥茎之微，小小一个人家，因与荣府略有些瓜葛，这日正往荣府中来，因此便就此一家说来，倒还是头绪。
——《红楼梦》第六回贾宝玉初试云雨情刘姥姥一进荣国府
《红楼梦》前五回先用“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事隐喻宝黛的爱情故事，通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来。在第六回，小说的故事才正式展开。从千里之外、微不足道的一个小小人家写起，进入对“刘姥姥一进荣国府”的正式描写。从第六回起，大体上都循着贾府由鼎盛至衰败的走向。这样的构思不仅有悬念，引人入胜，而且叙事不呆板，结构不单调。
其次，可从表达技巧上寻找仿写点。这里所说的表达技巧包括表现手法和修辞手法两个方面。表现手法是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。比如细节描摹、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、动静结合、夹叙夹议、借古讽今、卒章显志等。修辞是一种特别的语言运用方法，包括比喻、排比、拟人、夸张、借代、反问、设问、对偶、反复等。一篇好的文章，在表达技巧上肯定会有许多优点值得模仿。我们来看《红楼梦》中的写景片段：
宝玉便也正要去瞧林黛玉，便起身拄拐辞了他们，从沁芳桥一带堤上走来。只见柳垂金线，桃吐丹霞，山石之后，一株大杏树，花已全落，叶稠阴翠，上面已结了豆子大小的许多小杏。宝玉因想道：“能病了几天，竟把杏花辜负了！不觉已到‘绿叶成荫子满枝’了！”
——《红楼梦》第五十八回杏子阴假凤泣虚凰茜纱窗真情揆痴理
一进院门，只见满地下竹影参差，苔痕浓淡……于是进了屋子，在月洞窗内坐了。吃毕药，只见窗外竹影映入纱来，满屋内阴阴翠润，几簟生凉。
——《红楼梦》第三十五回白玉钏亲尝莲叶羹黄金莺巧结梅花络
这两段景物描写，借景抒情，情景交融。宝玉因爱情受挫，黛玉生病，心情极度低落，触景生发出“绿叶成荫子满枝”的无限感慨，他的心境自然也为景物涂抹上一层淡淡的哀伤。再比如黛玉眼中的“满地下竹影参差，苔痕浓淡”“窗外竹影映入纱窗，满屋内阴阴翠润，几簟生凉”，这样冷色调的景物也是黛玉的情语，是黛玉感怀身世、嫉妒猜疑心理的映射。“一切景语，皆情语也。”《红楼梦》中的环境描写同样是一个很好的仿写点。
再来看《红楼梦》中的比喻句：
他这一下去，就如同一盆才抽出嫩箭来的兰花送到猪窝里去一般。况又是一身重病，里头一肚子的闷气。他又没有亲爷热娘，只有一个醉泥鳅姑舅哥哥。
——《红楼梦》第七十七回俏丫鬟抱屈夭风流美优伶斩情归水月
晴雯等早去瞧了一遍回来，炊炊笑向袭人道：“你快瞧瞧去！大太太的一个佳女儿，宝姑娘一个妹妹，大奶奶两个妹妹，倒像一把子四根水葱儿。”
——《红楼梦》第四十九回琉璃世界白雪红梅脂粉香娃割腥啖膻
以上两处分别写的是晴雯、宝琴，这种精妙个性的修辞，值得同学们仿写。《红楼梦》中的比喻句还很多，此处不一一介绍，大家可以在阅读中感受。
二、反复挑选，确定方向
好文章的仿写点往往不止一处。比如《红楼梦》中还有许多非常精彩的细节描写和场景描写，值得我们好好模仿：
贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘、老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头！”自己却鼓着腮不语。
众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气，伏着桌子“嗳哟”;宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来;薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了坐位，拉着她奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的……
——《红楼梦》第四十回史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令
这段众人的神态描写是一幅生动的贵族家庭宴会的图像，丰富的细节刻画使读者仿佛看到人物的动作和表情，听到他们的声音。我们也可以模仿着写一个关于众人“笑”的场景片段，通过人物的神态、动作等传达人物的性格。
面对一篇文章中的多处仿写点，想全部拿来进行仿写显然不现实。最科学的方法是从提取出来的多个写作特色中，挑选一个进行仿写。这样才能有的放矢，突出重点，仿出精彩。那么，到底选哪一处仿写点呢？一般都选择在结构、表达上最有显着特色的段落进行仿写。当然，你也可以根据自身实际，有目的地挑选仿写点。
三、巧妙构思，仿出精彩
确定了仿写点，可分三步进行仿写：
第一步：应结合范文，对拟仿写的结构方式、表达技巧等进行探究，深入了解其特点，做到心中有数。
第二步：围绕仿写点，巧妙构思，想好如何在行文过程中进行仿写。比如文章如何开头、结尾，中间如何过渡，想一想哪些内容要详写，哪些内容要略写等，力求成竹于胸，这样后面的仿写就水到渠成。
第三步：根据所打的腹稿，用准确、生动的语言把所要记叙的事，所要描写的人和景，所要抒发的真情和人生感悟表达出来。
阅读链接
三十年前的上海，一个有月亮的晚上……
我们也许没赶上看见三十年前的月亮。年轻的人想着三十年前的月亮该是铜钱大的一个红黄的湿晕，像朵云轩信笺上落了一滴泪珠，陈旧而模糊。老年人回忆中的三十年前的月亮是欢愉的，比眼前的月亮大、圆、白;然而隔着三十年的辛苦路往回看，再好的月色也不免带点儿凄凉。
…………
众人低声说笑着，榴喜打起帘子，报道：“二奶奶来了。”兰仙云泽起身让坐，那曹七巧且不坐下，一只手撑着门，一只手撑了腰，窄窄的袖口里垂下一条雪青洋绉手帕，身上穿着银红衫子，葱白线香滚，雪青闪蓝如意小脚裤子，痩骨脸儿，朱口细牙，三角眼，小山眉，四下里一看，笑道：“人都齐了。今儿想必我又晚了！怎怪我不迟到——摸着黑儿梳的头！谁教我的窗户冲着后院子呢？單单就派了那么间房给我，横竖我们那位眼看是活不长的，我们净等着做孤儿寡妇了——不欺负我们，欺负谁？”
——张爱玲《金锁记》
只见那女子挽着如意双髻，髻发里面盘着一根鹅黄域绳，越发显得发光可鉴。身上穿着一套青色的衣裙，用细条白辫周身来滚了。项脖子披着一条西湖水色的蒙头纱，被风吹得翩翩飞舞……只见那雪白的面孔上，微微放出红色。疏疏的一道黑刘海儿披到眉尖，配着一双灵活的眼睛，一望而知，是个玉雪聪明的女郎。
——张恨水《金粉世家》