新课程背景下小学数学的生活化教学

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教学的生活化是指基于老师科学、合理、有效的教学组织,能使学生明白所学知识与生活实际的关联,并使之能够合理运用所学知识去解决生活中的实际问题,感悟知识源于生活又服务于生活的真谛。本文以此为出发点,探讨了在新课改背景下小学数学教学生活化的本质,并对小学数学生活化的意义做出了简要分析,同时笔者结合自身多年教学经验,就如何有效地实现小学数学教学的生活化提出几点自己的见解。一、小学数学教学生活化的意义 The teaching of life refers to the teachers based on science, reasonable and effective teaching organization, enabling students to understand the actual knowledge of learning and life, and make it possible to use the knowledge learned to solve practical problems in life, perception of knowledge sources In life and serve the true meaning of life. Based on this, this article explores the nature of primary school mathematics teaching life under the new curriculum reform, and makes a brief analysis of the meaning of primary school mathematics teaching. At the same time, combining with my years of teaching experience, The teaching of mathematics put forward a few points of their own opinion. First, the importance of primary school mathematics teaching life
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