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摘
劳动创造美好生活
【摘 要】
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摘 要：劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，本文以河南化工技师学院10余年的劳动教育实践为例，对劳动教育的意义进行探索。河南化工技师学院秉承“劳动创造美好生活”的核心价值观，以劳动实践周、企业社会实践、劳动校园文化、志愿服务与公益劳动等多元化的教育手段，将劳动教育贯穿在技能人才培养的全过程，充分发挥劳动教育的育人作用，且效果卓著，堪为范例。 关键词：劳动教育 技工院校 劳动实践周 劳动
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2021年1期
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淮安市是位于江苏中北部的一个地级市，是苏北地区重要的中心城市。近三年来，该市“大手笔”投入的职教经费达10.6亿元，年均增长21%。这些投入成为淮安市职教事业发展的有力支撑。与不断加大的财政投入同步，该市的职业教育规模、质量和结构都获得了跨越式的发展。以淮安高教园区为龙头的职教“航母”扬帆起航，着力构建的现代职业教育体系也驶入了快车道。日前，记者就相关话题对该市财政局总会计师杨军进行了专访。 《
摘 要：本文就技工院校招生模式——团队招生进行了探讨，认为实施团队招生方式，既增强了教职工凝聚力，也有效激发了个人潜能，最终实现了学校招生总量的突破。 关键词：团队 招生 协作 突破 “一根筷子，轻轻被折断，十双筷子，牢牢抱成团”形象地说明了团结协作的力量。对于技工院校招生工作来说，单打独斗与团队协作所产生的效果也是绝对不同的。团队协作有利于增强团体的凝聚力和战斗力，有利于激发个人潜能，实现团
教育事业的发展关系着国家的发展和民族振兴。改革开放以来，我国教育事业取得了长足的发展，然而传统的高校育人模式培养出的人才不能很好地适应社会需求，需要我们积极探索新的育人模式。 一、企业对人才需求 随着市场经济的不断深化，金钱成为了人们衡量成功的重要标准，整个社会的道德水平呈下滑趋势，这一点在大学生中也有体现。在一次校企座谈会中，用人单位表示，现在的大学生吃苦精神差、责任意识淡薄、拈轻怕重。所以
2018年3月20日开始，报告团第三组来到青海省的西宁市、湟中县、海东市与内蒙古自治区的呼和浩特市、赤峰市以及赤峰市喀喇沁旗进行巡回报告。 凡是过往，皆为序章。每位技能人才在回到各自学习、工作岗位后，都陆续开启了个人人生的新征程。我目前是上汽集团的一名一线员工，这是我新生活的起点，也是个人为“中国智造”贡献新力量的原点。 第44屆世赛汽车喷漆项目金牌选手、杭州技师学院教师 第44届世赛车身修
《语文课程标准》指出：“阅读是个性化行为”，它揭示了阅读活动的本质：阅读是一种个性化的创造性活动。阅读不应以教师的讲解分析代替学生的阅读实践，而应该让学生自读自悟，积极主动地思考，寻求问题的答案，通过个性化的阅读积累、个性化的思考、表达。使“个性”在阅读教学中闪光。 一、在平等对话中引发思考 《语文课程标准》指出：“阅读教学应该在师生平等对话的过程中进行。”赞可夫在《和教师的谈话》中也
“汉绣”美女 今年8月初，杨小婷的汉绣作品《少女》，在法国维诺列博物馆被100万元的天价买走收藏，在社会上引起很大震动。人们在惊叹作品炫美的同时，也看到了中国古代文化工艺传承的巨大魅力。 汉绣起源于两千年前的战国楚绣，是楚国贵族使用的丝绣品。汉绣线条古朴，用色鲜明，喜用金银丝线，再加上楚人的巫术图腾，使汉绣作品美感中透出一种神秘。在漫漫历史长河中，汉绣被完好地传承了下来。 2008年，汉绣被
《基础教育课程改革纲要（试用）》中明确要求：“改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知的能力，分析和解决问题以及交流与合作的能力”。如何把新课程标准倡导的“自主、合作、探究”这种新型学习方式具体运用到初中文言文教学之中，这是我们应该探讨的一个问题。现简述我教学生学习《〈论语〉十则》的做法，以求同仁赐教。
摘 要：当下中职教师的团队能力是要求教师团队成员都具备的扎实专业基礎和合作能力，是学校专业能力建设的核心要素重要指标。目前我国中专教师能力现状和旅游发展趋势对学校旅游管理专业教师的团队能力建设提出了更明确的发展方向。借助技能大赛、校企合作、信息化素养提升等多途径探索提高团队促进中等职业旅游管理教师职业技能综合发展的能力。 关键词：中职 旅游管理 团队建设 课 题：本论文是江苏省无锡市规划课题《
摘 要：职业技能竞赛已经成为职业教育教学效果检验和展示的平台。笔者作为多年的竞赛带队教师，研究了中职院校计算机类职业技能竞赛要义，将竞赛辅导经验和方法做了系统的总结，以PowerPoint设计制作赛项为例论述了竞赛辅导策略。 关键字：职业技能竞赛 计算机 辅导策略 职业技能竞赛是中职院校教学活动的一种更深层次的延续，它一方面可促进中职院校与相关企业进行产教融合，另一方面推动职业教育以精化职业技