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随着互联网的发展,网络技术也被应用于教学,微课就是其中一种.如何设计和应用微课,使学生利用微课更好的学习数学是教师一直在探讨的问题之一.本文从趣味导入、数形结合、归纳总结三方面进行探讨,旨在设计合理的微课并将其应用于小学数学课堂教学中,提高学生的课堂学习效率.
小学数学教学中微课的设计与应用探究
【摘 要】
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随着互联网的发展,网络技术也被应用于教学,微课就是其中一种.如何设计和应用微课,使学生利用微课更好的学习数学是教师一直在探讨的问题之一.本文从趣味导入、数形结合、归
【机 构】
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广东省广州市花都区秀全街红棉小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年5期
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