家校联动提升幼儿教育成效探析

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:youlanbihai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教育体制的不断改革发展与社会的进步,对幼儿阶段的教学提出了更高的要求.不仅要在幼儿园中积极引导幼儿进行知识学习,还要通过家校联动,共同促进幼儿的教育.幼儿园是孩子学习的主要阵地,家庭则是确保孩子身心健康的主要场所.所以,将二者充分融合,可以共同提高幼儿核心素养能力.只有在温馨的家庭和健康的校园环境中学习,幼儿才能得到充分的发展.本文旨在分析家校联动对幼儿教育的重要意义,并提出家校联动的具体策略.
其他文献
劳动教育是我国素质教育的重要内容,在高中生学习以及成长发展过程中发挥了非常重要的作用,同时高中历史课程也是实施劳动教育的重要载体,老师要将劳动教育全面渗透历史教学
怀特海说:绘本是孩子在人生道路上最初见到的书,是在漫长读书生涯中读到的所有书中最重要的一本.绘本,顾名思义就是“画出来的书”,即指一类以绘画为主,兼附少量浅显文字的一
期刊
新科技革命得以全面的运用和实施,现代化的教学手段,与课堂教学进行有机的统一,为整体课堂教学有效的性的提升,做好铺垫.微课教学以全新的形式出现,在各学科的课堂教学实践中
在新课改大环境下,在高中化学教学中培养学生的创新思维和创新能力,已成为非常重要的教学目标.这就要求高中化学老师对培养学生创新思维和创新能力中的难点进行分析,提出高中
随着我国新课程标准改革的深入发展,学生的全面发展得到了社会各界人士的普遍关注.因此,小学语文教师在展开识字教学的过程中,应充分地发挥学生在课堂教学中的主体地位,为学
在新课改背景下,评价小学数学教学效果的方式发生了变化,已经不再仅局限在结果性评价之中,更加注重过程性评价,这就要求老师在教学中注重对学生学习积极性的调动与发挥,也只
在新课改大环境下,培养学生的生物核心素养,既是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是推动学生全面发展的一种有效途径.对此,文章对核心素养的内涵进行阐述,并对高中生物
新时代教育背景下,高中生物课堂的学情、教学环境、以及信息场的多元化,正重塑学习本身的价值与意义.传统教育路径依赖,无形中遮蔽了学生内驱力提升要素发挥.不断完善的信息
在幼儿园中,课堂游戏活动是拓展幼儿智力,提高幼儿对周围事物认知的重要途径,在当前实践性的教学过程中可以发现,由于部分幼儿教师在组织幼儿进行自主游戏活动时,对角色定位
在初中数学教学实践中,学生一次次被激活的就是思维,可以说每一次数学教学活动都是一次思维训练活动.如果我们能够展现出数学学科的优势自然就可以有效的培养出更多的具备创