【摘 要】
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编者按:rn在1998年至1999年(1999年上半年),苏州大学硕士点的1997、1998级研究生,参加了由吴声功老师开设的这门课的学习.该课程采用系统学习与专题讲座相结合的方法.教师每
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编者按:rn在1998年至1999年(1999年上半年),苏州大学硕士点的1997、1998级研究生,参加了由吴声功老师开设的这门课的学习.该课程采用系统学习与专题讲座相结合的方法.教师每讲一专题,均精心选择一、二个问题,与同学一起展开讨论.其中,在这一专题讲授过程中,重点展示了的研讨.同学的发言,有口头的,有书面的;在该专题研讨过程中,有师生简短的相互提问与答辨,有师生各自从不同角度,就某一问题系统发表自己的见解.课堂上,教师与同学的学习与研究的积极性都发挥了出来,同学发言踊跃,生动活泼,效果很好.rn
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