教育部发布的报告显示，目前中职生就业率已经高于大学生的就业率。我以为，这是一件好事，它至少给我们以下几点启示：
　　一、市场需求是硬道理。中职生培养周期短，成本低，操作能力强，一般可以直接上岗工作，产生“效益”。对用人单位而言，经济适用，这是硬道理。能力比学历更重要，水平比文凭更管用，已日益成为用工单位的用人理念，中职生在市场中走俏，其就业率高于本科生也就不足为怪了。
　　二、市场需求会改变人们的观念。几年前，人们还固守初中——高中——大学的人才成长模式，“职高无用论”风行一时，更何况是“中职”？在很多人看来，“中职”生源少，质量差，只有学习成绩不好，家庭条件差的学生才去就读，是不得已而为之，毕业后的前景也难以逆料。随着社会经济的不断发展，这种观念也会发生嬗变。中职就业率高于本科生，无疑会给人们发出一个积极的信号：条条道路通罗马，中职生的就业前景也很光明，再不能小觑中职生。
　　三、提升大学生综合素质迫在眉睫。与中职生不同，大学生培养时间长，成本高，其自我期许也随之增高。他们的择业理想和诉求与现实有一定差距，加之所学专业很多与市场脱节，应用性和实践性较低，学非所用、学非能用的现象比较突出，往往“高不成，低不就”，中看不中用。其就业率低于中职生，社会对他们的评价度也普遍偏低。这给我们的高等教育猛击了一掌，要认清就业形势，抓住这一契机进行适当的调整！ 教育部门和高校应尽快完善培养机制，和就业市场接轨，允许学生跨专业、跨学科学习，提高大学生的动手能力和实践能力，提升他们的综合素质，全面推进高校培养方式的深层次变革。
　　四、学生和家长也要适时调整择业观。由于传统观念的束缚，很多家长爱面子，把孩子读什么专业，上什么学校，是不是名牌学校看得很重，甚至和自身的荣辱、家庭的兴衰联系起来。对孩子的兴趣、爱好及特长却不甚关心。一味让自己的孩子走“华山一条路”，对职业技术学校不屑一顾。事实上，有很多书本学习能力不强的孩子，动手能力却很强，一旦碰上了自己喜欢做的事情就会表现出无限的潜力，其前景并不比那些学习成绩优秀的学生差。心理学证明，人们的智力结构不同，适应性有所差别。顺其所好，则“心有灵犀一点通”，触机悟奥，乐此不疲；不遂其欲，则“空对着山中高士晶莹雪；终不忘世外仙姝寂寞林”。感兴趣的事做不成，不感兴趣的事虽做也无成。因此，适时调整自己的择业观，实现人的自由发展，做到人尽其才，才尽其用，让孩子根据自己的兴趣、爱好、特长择业就业，则国家幸甚，家庭亦幸甚。