乡镇成人教育的社会效应及其强化措施研究

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乡镇成人教育在社会主义新农村建设过程中具有十分显著的社会效应,而随着时代的发展,其也必须进行适时的创新。在这种背景下,本文首先探讨了乡镇成人教育的社会效应,进而分析了当前存在的问题,并针对问题给出了相应的强化措施。一、乡镇成人教育的社会效应(一)乡镇成人教育是学历教育的延伸就当前的情况而言,我国的乡镇劳动力存在着学历较低的状况。然而,要科学地保障社会主义新农村的建设工作的开展,却离不开具有较高素养的农业劳动者的支持。长期以来以“识字”为重点的普及类型的成人教育模式,已经很难适应知识社会的新农村发 Adult education in villages and towns has a very significant social effect in the process of building a new socialist countryside, and with the development of the times, it must also make timely innovations. Against this background, this paper first explores the social effects of adult education in towns and villages, then analyzes the existing problems and gives corresponding measures to strengthen the problems. First, the social effects of adult education in townships (A) the adult education in towns and towns is an extension of academic education In the current situation, China’s rural labor force there is a lower academic level. However, to scientifically safeguard the construction of a new socialist countryside, it can not be separated from the support of agricultural laborers with higher literacy. The universal type of adult education model that has long focused on “literacy” has struggled to adapt to the new rural development of knowledge societies
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