“走进新课标——把握新课堂”研究与教学指导系列五 走进新课标 确定新内容:如何合理把握新课标对不同水平学段提出的教学内容建议(二)

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如何合理把握新课标对不同水平学段提出的教学内容建议(二) How to reasonably grasp the new curriculum standard for different levels of the proposed teaching content (2)
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