接受关爱的资格

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  老人是菲律宾华侨,衣锦还乡的她萌生了济世助人,造福乡梓的念头。于是,老人分别给家乡几所学校的校长写了信,希望每个校长能提供十来个学生名单,她从中选定人选,作为她资助的对象。
  家人嗔怪他何必把程序搞得这样复杂?不如来个快捷方式,譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”,干净利落地了却一桩心愿,岂不是更好?
  老人摇摇头说:“我的血汗钱只给予那些配得到它的孩子。”
  名单很快就到了老人手里。老人让家人买来了许多书,分门别类的包装好,准备寄给名单上的孩子。难道老人搞得如此慎重的就是这样微薄的赠予吗?在书的第一页看到了老人的亲笔:赠给品学兼优的学生×××,落款处是老人的地址、姓名、电话和电子信箱。
  家人面面相觑,大惑不解,但他们也不愿忤逆老人的旨意,只好替他一一寄出那些书。
  夕晖来去匆匆,老人常常对着电话发呆,又莫名奇妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞,谁也猜不透老人所为何事。
  终于读懂老人的心,缘于新年的一张贺卡,很普通。上面写着:感谢您给我寄来的书,虽然我不认识您,但我会记着您。祝您新年快乐!没想到老人竟然兴奋地大呼小叫:“有回音了,有回音了,终于找到一个可资助的孩子。”
  家人恍然大悟,终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因,他寄出去的书原来是块“试金石”,只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。
  老人说:“土地失去水分滋润会变成沙漠,人心没有感激滋养会变得荒芜。不知感恩的人,注定是个冷漠自私的人;不知关爱别人,纵使给他阳光,日后也不会放射出自身的温暖,且也不配得到别人的爱。”
  (摘自《做人与处世》文/兰质慧心)
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