在高职基础课教学中施行情感教育的实践探索

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情感教育是高职基础课教育中的重要内容.本文在分析高职院校情感教育面临不利因素的基础上,探索在高职基础课教学中施行情感教育的可行性策略,如提高教育者情感教育素养、优化基础课程内容、激发学生的内部学习动机、采取开放式教学等等,以期提高课堂实效.
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