【摘 要】
：
凡事预则立，战略管理是对企业从全局做出的长远性谋划，通过战略规划实现企业长远发展目标。战略目标的实现需要将三至五年的长远规划分解为当前发展目标，当前发展目标及发展计划必须由全面预算负责落地实施。而当前全面预算编制执行过程中存在效率低下等一系列问题。究其原因，是预算的编制和执行与企业战略目标以及绩效考核之间的协调存在问题。因此，设计梳理全新的全面预算管理的理论逻辑，在此基础上建立起“上衔企业战略、中
论文部分内容阅读
凡事预则立，战略管理是对企业从全局做出的长远性谋划，通过战略规划实现企业长远发展目标。战略目标的实现需要将三至五年的长远规划分解为当前发展目标，当前发展目标及发展计划必须由全面预算负责落地实施。而当前全面预算编制执行过程中存在效率低下等一系列问题。究其原因，是预算的编制和执行与企业战略目标以及绩效考核之间的协调存在问题。因此，设计梳理全新的全面预算管理的理论逻辑，在此基础上建立起“上衔企业战略、中连企业生产运营、下接绩效考评”系统化的全面预算管理链条，是企业战略目标落地的有效手段，同时也是真正实现全面预算管理效率的精准途径。
其他文献
采用电化学噪声（EN）技术针对大气环境下不同腐蚀状态的316L不锈钢试片进行了EN检测,并研究EN特征参数如电位噪声标准偏差、电流噪声标准偏差、谱噪声电阻和噪声电阻与腐蚀速率之间的关系。实验结果表明,当相对湿度增加时,电流噪声标准偏差及其功率谱密度（PSD）增大,电位噪声标准偏差及其PSD减小,谱噪声电阻值减小。当湿度较高时暴露2 a的316L不锈钢试样由于腐蚀动力学发生变化,出现表征钝化膜破裂修
目的：探讨基于多元智能理论的优势智能干预应用于自闭症患儿中的临床效果。方法：选取2018年1月-2020年12月莆田市儿童医院收治的78例自闭症患儿。随机将其分为对照组（n=39）和研究组（n=39）。对照组给予常规干预，研究组给予基于多元智能理论的优势智能干预。比较两组干预前及干预3个月后的行为缺陷情况及行为改变情况，干预满意度。结果：干预3个月后，研究组躯体运动、感觉、语言、自我照顾、交往评分
中国消费者对中国文化持有高度的认同感和归属感。本文从消费者文化认知、品牌态度出发，构建以社会主流向善一致性为中介变量，以差序格局为调节因子的模型，进行实证检验与研究分析。结果表明：消费者对产品的认知与其对品牌的态度有直接联系。针对同类产品，消费者会根据企业的社会主流向善性进行差别排序，显著体现在同质化程度高的产品当中。因此企业应该注重向善价值观的培养，形成新的竞争优势。
当前中国与俄罗斯同为“金砖国家”,两国政治关系互信程度较高，拥有稳定的经济合作基础，在“一带一路”和亚欧经济联盟等国际形势加持下，中俄之间的农产品贸易增长迅猛，再加上中俄农产品贸易的互补性很大，以至上升空间充足。鉴于此，解析中国与俄罗斯双边农业商品来往的角逐情况与合作局面有深远意义。运用中俄2001—2020年的农产品数据，对中国与俄罗斯农产品的贸易现状进行定性分析；采取贸易竞争优势、显示性比较优
新文科视域下英语教学的学科融合是在英语学科知识性与工具性的基础上，完善高校英语课程结构的有效举措。实践中，部分高校学科融合定位存在偏差，英语教学学科融合教材建设不足，工作开展路径单一，人才培养模式固化，导致英语教学学科融合实效不佳。新文科视域下英语教学学科融合应以国家发展与社会需求为导向、兼顾人文性与工具性、英语学科与融合课程建设并重，明确英语教学学科融合定位，加强英语教学学科融合教材建设，调整英
冷轧工艺主要应用于板材生产活动，其核心在于在压制过程中控制温度过程、冷却条件等参数，从而改善钢材的强度和其他性能。在本文中将会重点针对冷压工艺对于不锈钢性能的影响进行探究，并且提出具体的改进策略。
王艮是泰州学派创始人,其"百姓日用即道"思想具有鲜明的平民化特征。王艮认为道存在于百姓日用之中,应回归百姓日常生活;道是百姓需要,百姓需要就是"圣道""异端"的划界标准,百姓需要就是尺和秤;学道要在百姓日用间,百姓日用即学,即快乐;行道须靠大众实践,百姓生活即用。王艮及泰州学派倡导与践行的百姓日用即道思想实属"体用一原"。
目的 探讨伴深覆（牙合）颞下颌关节紊乱病（TMD）患者的盘髁位置变化的磁共振成像（MRI）特征，为临床正畸治疗深覆（牙合）错（牙合）畸形时及时诊断TMD提供帮助。方法 选取2020年1月至2021年12月工作或学习于郑州大学第一附属医院的25例双侧颞下颌关节正常的志愿者纳入对照组；选取同期就诊于郑州大学第一附属医院口腔正畸科的50例符合纳入标准的TMD患者纳入试验组，其中确诊为TMD且伴有深覆牙合
近年来,随着短视频领域的崛起,各类短视频被运用到人们的现实生活之中,其中,短视频也成功使用到了小学的语文课堂领域。家喻户晓,短视频所具有的便利,更加灵活的特点有利于学生充分地利用业余的时间在任何时候任何地方进行学习,这种新型的教学手段是基于目前小学的教学环节呈现高效发展的方向,长期以来,在中国传统教育思想的影响下,学生从小就开始重视自己的学业评价,学生与同龄人之间的竞争已经非常的严重。并且随着新教