高校毕业生就业现状及对策分析——以北京财贸职业学院为例

来源 :北京财贸职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangxiaoxiao880523
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党中央、国务院提出“六稳”工作、“六保”任务,“六稳”和“六保”都将就业摆在首位.作为服务经济社会发展需求的职业教育,担负着为国家培养并输送高素质应用型技术技能人才的重任,是推动经济社会发展的重要力量.随着我国经济快速发展,加上新冠肺炎疫情影响,高职院校毕业生就业工作面临崭新机遇和严峻考验.作为高校就业工作者,应该积极分析当前毕业生就业现状,发现毕业生就业工作中存在的问题,并努力寻求对策、提出建议,提高毕业生就业率和就业质量,努力实现毕业生更加充分更高质量就业.
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封建礼教"吃人"这种说法是站在现代立场上对前现代礼教形态的批判.而儒家礼教的真正内涵乃是遵循一定生活方式的生活行事本身的秩序、节律去制礼以教,从而创造、建构起与生活方式相适宜的社会主体及其所置身的生活世界.旧礼教之所以是"吃人"的,就是因为基于前现代生活方式制作的旧礼教所建构起来的集体性家族实体和等级化的生活世界都吞噬和压制着个人.在现代社会,我们应该在社会主义核心价值观的指导下,制作与现代生活方式相适宜的新的礼教形态,从而建构起个体的主体性和现代生活世界.如果说旧礼教"吃人"的话,新礼教则旨在"成人",
《三国志》注引《魏略》关于曹植"诵俳优小说数千言"的记载具有重要的小说史价值.通过对先秦汉魏俳优俗赋的考察,可以发现曹植所诵"俳优小说"实则是俗赋.相关的出土文献、传世文献均表明,在汉魏六朝时期,俗赋已经发展出以演诵故事为主的一脉,成为唐宋说唱文学的源头.以"俳优小说"为切口和出发点,继续考察敦煌俗赋与变文、话本的关系,可以发现俗赋是唐宋转变、说话等讲唱文学产生的文体基础.据此可以推论,白话小说的母体源出于汉魏六朝以来的俗赋.如此则可将中国白话小说的起源追溯至汉魏六朝时期的俗赋.
“五四”新文化运动以来,传统文化屡遭诟病,儒家的“礼教”也备受批评.长期以来,人们未能从历史的观点看礼教,造成了对礼教的误解和反感,影响至今.对于礼教,须从历史的观点来看,回到源头加以考察,剖析其深刻内涵,衡定其历史地位,以儒家经典为依据,讲清楚其内涵与地位、意义和价值以及后来的异化.应当在深刻反思其发展演变历史的基础上,正本清源,返本开新,创造性转化和创新性发展,以仁为本,仁礼并建,构建具有自由、平等精神,充满人文关怀的新时代的新礼教.
黄河文化精神是黄河文化的核心,它的形成与发展与中华民族精神密不可分.黄河文化精神的生成经历了从鸿蒙运化到人文观照、从直观体验到认知思考、从人水情缘到价值引领三重层级.要强化黄河文化精神的自律,还要向人们说明黄河文化精神生成的内在机制和内在动因,同时还要理清黄河文化精神生成的时间脉络、学理脉络和境遇脉络,这是理解整个黄河文化精神的立足点.
表述诗学经历了一个不断发展与完善的过程,它的完善离不开巴赫金的复调思想.巴赫金的复调思想是一多种声音融合、平等对话的思想.它存在于众生喧哗语境中,这种对话超出了语言学领域,扩大到言语交际的任何领域.在言语交际中,不同表述主体突破边界进行对话、进行思想的交流,从而创造新的表述条件、表述语境.具体的表述在言语交际中与其他表述进行交往,形成对话,实现"表述参与对话,并引起对话"的功能.
技术的每一次革新都是一个不断被筛选、应用和强化的过程,并在一次次迭代中重塑人类意识与社会形态.此间,人与技术在主奴关系上的博弈从未停止.随着人工智能和算法技术在知识生产领域的结构性嵌入,二者在主体性层面的竞争于知识生产领域中日益激烈,人类面临自我创造力削弱和主体意识消解的危机.重构技术在深度学习层面的规约,在智能和自我间找到共存的平衡点,是人类对充满挑战的人机共生时代的理性回应.
以人工智能技术为主要支撑的智能传播不断发展,对人类信息传播活动形成了革命性的影响.在智能传播中,人的智能和人工智能共同作用,对人及其主体性提出了挑战,而技术的自主性却已经成为不可回避的现实.正如人和人文等概念有其知识史的发生语境,后人类语境中的智能传播需要新的后人文的伦理观产生.赋予技术人性、引导智能向善、实现人机共生,应是后人类时代智能传播的伦理选择.
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根据全面质量管理理论和CIPP评价模型的理论依据,针对北京市高端技术技能人才贯通培养项目,从背景、投入、过程和结果四个维度,构建了4个一级指标、14个二级指标的人才培养质量评价指标体系,并结合层次分析法,确定了指标权重.结果显示:在一级指标中,贯通培养项目结果评价权重最大,为0.4370;在二级指标中,学生学习效果权重最大,为0.3195.根据实证分析结果,提出相应的对策建议.在背景评价方面,要强调个性化培养目标设计,尽可能满足各类贯通培养项目人才的求学需要;在投入评价方面,要坚持满足学生个性化学习需要和
随着国家层面从“精准扶贫”到“乡村振兴”战略的不断推进,“乡村振兴”的关注度也越来越高.本文利用CiteSpace计量分析软件工具,以CNKI中国知网数据库中2016-2021年7月发表的354篇和“乡村振兴与直播带货”有关的论文为研究对象,绘制知识图谱,通过对关键词以及相关数据的可视化分析,描绘出相应的知识图谱,清晰地展示了乡村振兴背景下直播带货研究的演进过程、前沿趋势以及研究热点.研究发现:近年来,“乡村振兴与直播带货”研究的视角趋于多元化,多学科交叉研究与媒介关联不断增多,通过直播带货实现乡村振兴的