为群众服务 稳就业大局--首都基层公共就业服务平台建设发展创新与实践

来源 :中国就业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:DKarson
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基层公共就业服务平台(以下简称“基层平台”)作为就业公共服务体系的神经末梢、关键一环,是落实就业政策、实施就业失业服务的重要载体。首都基层平台建立20年来,在扩大就业需求、帮助困难群体就业等方面发挥着重要作用。
其他文献
在现代市政路桥具体施工中,要以实际路桥施工事业和施工技术的基本特点为出发点,从交通运输业务和经济战略发展的角度,根据路桥施工的具体要求,合理应用混凝土施工技术,把握混凝土施工核心,突出混凝土施工技术关键。在市政路桥建设中建立完善的混凝土施工技术应用制度,为提高市政路桥施工质量提供重要保障。
微电影创作课程是摄影与摄像艺术、影视编导等影视类专业的专业核心课程,属于综合实训课程.学生在学校没有通过真实的微电影项目参与实践导致学习效果不好,学生创作的课程作品水平参差不齐.缺乏项目实战会导致学生毕业后很难适应复杂的影像市场.微电影创作课程教学需要通过具体的项目制来完成,让学生掌握微电影创作实践技巧,从而创作出符合当代大学生水平的微电影作品.
随着我国建筑领域发展的日益完善,装配式建筑结构凭借其在实际建筑施工领域的多方面优势逐渐成为了当下建筑工程中极为常见的建筑结构,如何在未来的建筑施工中更好地应用装配式建筑结构更成为了当下建筑管理者们迫切需要解决的问题。文章简要进行了阐述。
建筑工程具有庞大、复杂、特殊等特点,所涉及的工程环节众多,例如施工前期的决策、规划、施工过程、工程竣工验收等环节。在实际施工过程中,每一道施工步骤之间都有着千丝万缕的联系,所以应做好每道施工环节的管理工作,从根本上提升工程的总体质量。基于此,本文将对房屋建筑工程施工技术及现场施工管理进行分析。
【摘要】在新一轮数学课程改革浪潮不断推进的背景下,培养学生的数学核心素养已经成为当前乃至未来一段时间内教育改革的必然方向.因此,本文以核心素养为视角,阐述了核心素养视域下初中数学深度学习的基本内涵,结合当前初中数学课堂中存在的薄弱问题,论述了核心素养视域下开展初中数学深度学习的必要性,并对核心素养视域下开展初中数学深度学习的途径进行了分析.  【关键词】核心素养;初中;数学;深度学习  核心素养视
智能控制技术通过计算机对人类智能的模仿,实现计算机系统的自学习。系统控制时,可根据实际情况灵活判断,及时采取控制措施,自动处理问题。在机电工程系统的智能控制模式中,大大降低了对人的依赖,提高了控制和管理操作的自主性。这样,还可以避免人为判断失误或操作指令未及时发出所带来的安全隐患,保证机电工程系统运行的安全,这也是机电工程系统智能化建设的价值体现。
【摘要】新课改要求教师不仅要关注学生的考试成绩,更重要的是培养学生的学习能力.在高中数学教学中,教师培养学生的数学思维能力是非常重要的,不仅有助于学生客观地分析与思考事物中蕴含的数学知识,并且灵活运用自己学到的知识,而且有助于学生形成理性思维.鉴于此,本文主要提出了提高高中生數学思维能力的具体方法.  【关键词】高中数学;思维能力;具体方法  在高中数学教学中,传统的教学模式会造成“高分低能”现象
【摘要】《中学数学解题》是高等师范院校数学教育专业的一门重要的专业课,它在提升中学数学教师专业素养和实施数学素质教育新课程改革中发挥着不可替代的作用.本文主要讨论中学数学教师教育专业课程《中学数学解题》的教学改革的实践与探索,加强师范院校数学教育专业本科生的方法论学习和训练,着力培养他们的解题能力、独立研究能力和解决实际问题的能力.  【关键词】中学数学解题;数学教育;专业素养;教学改革  【基金
随着我国社会经济的总体发展,人们对土木工程提出了更高的要求。在实际的土木工程中,裂缝问题是影响土木工程质量的重要因素。为了更好地满足现在的土木工程的要求,降低土木工程的质量,需要找出和探索土木工程施工裂缝产生、形成的相关规律,并采取相应的处理措施,防止土木工程中的裂缝问题。
【摘要】如今,一些学生的运算能力、符号意识和模型思想不强,导致其数学学习刻板化、机械化、功利化,对数学学习缺乏兴趣,应付了事.其实,学生的运算能力、符号意识和模型思想与数学教学内容紧密相连,是学生需要掌握的数学能力,应该在教学中用心培养,不断渗透.  【关键词】运算能力;符号意识;模型思想  一、运算能力  运算能力是新课标中的一项重要内容,其在数与代数的学习中具有重要的价值和意义,是学生需要掌握