论文部分内容阅读
现行高等中医院校教材《推拿治疗学》治疗各论部分[1]分“骨伤科病症”、“内科病症”、“妇科病症”、“五官科病症”和“儿科病症”等五大篇幅.在历来的教学课时分配上,其中的内科、妇科及五官科病症所占课时大都远远超过了骨伤科病症课时数.而内科、妇科及五官科病症等内容的教学多安排在大学四年级的最后一个学期,此时学生已经在相关学科中学习了内、妇及五官科病症的概念、病因病机、辨证分型及鉴别诊断等相关知识.因此,是不是有必要再安排如此多的课时来讲授这些内容?能不能根据推拿科的专科特色有针对性地缩短课时以扩充到临床常见的骨伤科病症的治疗篇中去?基于此,我们在《推拿治疗学·治疗各论》部分内容授课前后对学生进行上述相关知识的测试,现将测试结果报告如下.