基于Proteus在中职“数字电子技术基础”教学中的探索

来源 :教育界:基础教育研究(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:happyyearer
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国工业以及智能化领域的发展与进步,数字电子技术得到了广泛的应用。“数字电子技术基础”是中职电工电子类专业的重要基础课程,在教学中具有较大的难度。如何根据该课程的特点以及学生的接受能力,解析教材选择方法,针对传统教学中存在内容抽象、理论无法联系实践、复杂难学等诸多问题,提出了用Proteus软件来进行数字电路仿真教学的思路,使学生能够理解掌握数字电路的知识,提升学习效果。
其他文献
地震波在地球表面的反射波PP、SS由于需经地球表面的一次反射,因此属于远震记录观测到的震相。而2003年吉林松原发生的小震群和2005年大庆市林甸发生的5.1级地震记录中,发现松原
综合实践活动是我国基础教育课程改革中新设的一门实践性课程。它具有区别于其他学科的独特功能及价值,超越了单一学科的界限,将人类社会的综合性课题、跨学科性知识和学生感兴
长期实践证明,贫困地区尤其是集中连片特困地区脱贫最大的困难,就是农村特色资源受市场、物流、信息等要素制约,难以将资源优势转变成资源产品,进而发展为资源经济,帮助农民增收。
报纸