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针对新型冠状病毒肺炎疫情影响下各高职院校学生暂缓返校、普遍存在网络在线教学资源不足、不全、不便于教学等问题,分析了精品在线开放课程的建设思路和网络教学资源建设,以及疫情防控背景下精品在线开放课程建设如何有效服务网络教学等方法,提出了基于学习者视角的教学资源展示与教学活动组织、网络教学环境中如何有效组织与引导学生进行讨论和交流活动,以及服务于网络教学的精品在线开放课程建设思路等观点.