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民汉学生混合编班是推进国语教育的有效途径，我校接受混合编班后，各班的民族学生比例接近60%。要想让民汉同学的书写水平都得到提高，必须针对普遍存在的问题进行有效的指导和练习，只有方法正确才能有效地提高学生的书写能力。
民汉学生混合编班后如何提高学生的书写能力
【摘 要】
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民汉学生混合编班是推进国语教育的有效途径，我校接受混合编班后，各班的民族学生比例接近60%。要想让民汉同学的书写水平都得到提高，必须针对普遍存在的问题进行有效的指导和练
【机 构】
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乌鲁木齐市第91小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年6期
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