基于隐性知识视角下的工业设计教育研究

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隐性知识是难以用符号和语言传递的知识,它的学习具有无意识性,无需刻意安排,它存在多个专业领域。隐性知识是培养工业设计人才的关键因素。工业设计专业知识具有内隐性。隐性知识理论下的工业设计教育改进途径包括:加大改革教学力度、建立交流平台、校企联合、采用合理的激励机制。 Tacit knowledge is difficult to use symbols and language transmission of knowledge, its learning is unconscious, without deliberate arrangements, it exists in many areas of expertise. Tacit knowledge is a key factor in developing industrial design talent. Industrial design expertise is implicit. Tacit knowledge theory of industrial design education to improve ways include: increase teaching reform efforts to establish an exchange platform, school-enterprise cooperation, the use of a reasonable incentive mechanism.
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