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全国大学生数学建模竞赛取得了良好的人才培养效应，提高了学生的综合素质，特别是运用数学知识分析和解决问题的能力。数学建模竞赛对学生的算法设计、实现和分析能力要求较高，研究如何提高学生的算法设计技能是一项具有重要意义的研究课题。本文详细介绍了竞赛培训中算法课程教学时如何进行实例教学和如何鼓励学生开展研究性学习，以及实践环节如何进行分层次教学。