巧抓生活契机 培养表达能力——低年级口语交际教学之浅见

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《语文课程标准》对“口语交际”教学提出了明确的目标:具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。可是在实际教学过程中,有的学生却不能说出一句完整的话,更不用说生动准确地表达自己的观点看法,与他人很好地沟通、合作了。21世纪又是一个信息爆炸的时代,交往活动是21世纪人的最基本、最经常的社会实践活动。怎样才能提高学生的口语交际能力呢?我认 The Standard of Chinese Curriculum has set clear goals for teaching oral communication. It has the basic ability of daily oral communication, learns to listen, express and communicate in various communicative activities and learns interculturally and socially Communication, development of cooperation. However, in the actual teaching process, some students can not say a complete word, let alone express their views vividly and accurately, and communicate and cooperate well with others. The 21st century is another era of information explosion. Communication activities are the most basic and frequent social practice in the 21st century. How to improve students’ oral communication skills? I think
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