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一、教学指导思想与理论依据rn线性规划是利用数学为工具,来研究在一定的人、财、物、时、空等资源条件下,如何安排,达到用最少的资源取得最大的效益.目前所学的线性规划只是规划论中极小的一部分,但这部分内容,也能体现数学的工具性、应用性,为学生今后解决实际问题提供了一种重要的解题方法——数学建模法.
《简单的线性规划》教学设计
【摘 要】
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一、教学指导思想与理论依据rn线性规划是利用数学为工具,来研究在一定的人、财、物、时、空等资源条件下,如何安排,达到用最少的资源取得最大的效益.目前所学的线性规划只是
【机 构】
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北京市第二一四中学
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2016年9期
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