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(以下简称)以其广泛的适应性和敏锐的前瞻性把小学作文教学带进了新时代.
“乐于表达”与“易于动笔”刍议--学习《语文课程标准》心得
【摘 要】
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(以下简称)以其广泛的适应性和敏锐的前瞻性把小学作文教学带进了新时代.
【机 构】
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海口市教育局教研室
【出 处】
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小学青年教师
【发表日期】
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2002年7期
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