回归文本,让“骨感”语用“丰满”起来

来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzslzs2002
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对文本深入而独到的解读,必然要熟悉文本、直面文本、回归文本,通过文字与作者进行心灵层面的沟通与交流,做到走进作者的内心,与之碰撞出智慧的火花,让语文课堂达到真正的丰实。
其他文献
"太阳纸业走出去这十几年,我们越来越感到是如履薄冰,任何一个细节没考虑到,都是不行的。我们也希望这些项目投产后,可以让太阳纸业有更好地发展,也希望造纸行业的同仁们,能够
针对ASP.NET多层网络构架下的Web编程特点,ASP.NET页间传值不便的情况下,研究了多层网络架构下的页间传值机制,提出了ASP.NET对象及对象模式管理在页面传值上的几种解决方法。在给
基于C/S架构装备库房监控系统不再适应网络迅速发展的时代,本文选择嵌入式设备作为服务器,利用Linux强大的网络支持,研究了基于B/S架构的装备库房监控系统,解决了装备库房监控系
在三角形隶属度函数的基础上,研究了基于模糊值的最优特征子集选取算法的不同相似性度量公式得出的类间交叠度、选取的特征子集以及该特征子集用于分类的准确性之间的关系,找到
教育智慧是教师具有的教育理念、教育意识、教学能力、教学艺术等所达到的教育境界。教育智慧对教学活动具有统领性和概括性。对教育智慧的内涵及其影响教育智慧心理机制进行