【摘 要】
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随着时代的发展,在开展授课活动过程中,教师不仅要把注意力放在引导学生开展知识学习上,还要提高注重对学生进行素质教育,培养学生的综合能力.节约、不浪费作为我国的优良传
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随着时代的发展,在开展授课活动过程中,教师不仅要把注意力放在引导学生开展知识学习上,还要提高注重对学生进行素质教育,培养学生的综合能力.节约、不浪费作为我国的优良传统美德,应从小让学生学习掌握这一美好品质,并养成良好习惯.“光盘行动”作为践行勤俭节约的重要内容,要能够积极渗透于教育活动之中.对此,小学数学教师在制定实践活动方案时,可以根据实际情况,引导学生参与其中,促使学生一边感受数学知识的乐趣,一边践行“光盘行动”的教育目标,从而真正帮助学生达成发展目标.
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