【摘 要】
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运用管理心理学。对学生的心理状态和心理特点进行研究。掌握被教育者的心理活动规律和思想状况．及时抓住其思想和行为的苗头，可以增强学生管理工作的科学性、预见性、针对性和
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运用管理心理学。对学生的心理状态和心理特点进行研究。掌握被教育者的心理活动规律和思想状况．及时抓住其思想和行为的苗头，可以增强学生管理工作的科学性、预见性、针对性和实效性，对于开创高校学生管理工作的新局面有非常重要的现实意义。目前。许多学者基于对现行管理心理学理论体系的认识分析，认为应把激励理论作为现代管理心理学的核心。
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