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高职院校开设数学模型课程和组织参加数学建模比赛活动,是高职素质教育的生动载体和实践平台,有着不可替代的作用.
数学建模与高职素质教育
【摘 要】
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高职院校开设数学模型课程和组织参加数学建模比赛活动,是高职素质教育的生动载体和实践平台,有着不可替代的作用.
【机 构】
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襄樊职业技术学院
【出 处】
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辽宁教育学院学报
【发表日期】
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2002年12期
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