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"微时代"是指以微博、微信等新媒介为主要代表,以传播短小精悍的内容为特征的时代,其信息传播快捷、影响力大,效应显著。从当前"微时代"高校德育工作面临的机遇和挑战出发,提出从微处入手,立足微博等新媒介、培养新媒体应用技能、提高大学生媒介素养等应对策略,以期对新形势下的高校德育工作有所启迪和帮助。