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摘 要： 作者主要阐述了高中物理教学中思维品质培养的问题，从培养思维的深刻性、灵活性、敏捷性、批判性这四个方面提出了建议。
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高中物理教学中学生思维品质的培养
【摘 要】
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摘 要： 作者主要阐述了高中物理教学中思维品质培养的问题，从培养思维的深刻性、灵活性、敏捷性、批判性这四个方面提出了建议。 关键词： 高中物理教学 思维品质 培养方法 思维是智力活动的核心部分，思维品质体现了学生思维水平和智力能力的差异，所以在智力和能力的培养上，必须抓住学生思维品质这个突破口。苏霍姆林斯基说：“真正的学校应该是一个积极思考的王国。”在教学中怎样训练学生的思维，发展学生的智慧，
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2013年23期
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