【摘 要】
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阳光课堂的主要特征是学生充满活力、热情向上,体现出学生生命的自主成长。本文着重从教师营造氛围、学生体验感受及学生课堂中的行为变化等几个方面,阐述了阳光课堂建构的基
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阳光课堂的主要特征是学生充满活力、热情向上,体现出学生生命的自主成长。本文着重从教师营造氛围、学生体验感受及学生课堂中的行为变化等几个方面,阐述了阳光课堂建构的基本模式要求,力求为中职学校语文课程教学改革提供借鉴。
The main feature of the sunshine classroom is that students are energetic and enthusiastic, reflecting the autonomous growth of students’ lives. This article focuses on the teachers’ creating atmosphere, the feeling of students’ experience and the behavior changes in the students’ classrooms, and then elaborates the basic model requirements of sunshine classroom construction and tries hard to provide reference for the teaching reform of Chinese courses in secondary vocational schools.
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