【摘 要】
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<正>在小学信息技术课堂教学中,教师要根据学生的基本情况,有针对性地采取相应的教学策略,不断激发学生对信息技术的学习兴趣,形成一种积极向上、自主探究的学习氛围,进而实
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<正>在小学信息技术课堂教学中,教师要根据学生的基本情况,有针对性地采取相应的教学策略,不断激发学生对信息技术的学习兴趣,形成一种积极向上、自主探究的学习氛围,进而实现小学信息技术自主课堂的构建。一、激发学生信息技术的学习兴趣小学生对信息技术缺乏直观认识,处于信息技术知识学习的启蒙阶段。所以,教师要充分利用学生天生的好奇心,通过向学生介绍新颖的信息技术知识、手段、设备等,来充分激发学生对信息技术知识的学习兴趣。比如:在小学信
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