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5E教学模式作为一种建构主义教学模式,由参与、探索、解释、迁移和评价五个环节构成。开展基于5E教学模式的《教育统计学(含SPSS)》课程的课堂教学,可以较好地实现知识传授与能力培养的有机结合、理论与实践的无缝对接。
基于5E教学模式的《教育统计学(含SPSS)》课堂教学改革
【摘 要】
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5E教学模式作为一种建构主义教学模式,由参与、探索、解释、迁移和评价五个环节构成。开展基于5E教学模式的《教育统计学(含SPSS)》课程的课堂教学,可以较好地实现知识传授与
【机 构】
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赣南师范学院教育科学学院,赣南师范学院外国语学院,赣南师范学院资产管理处
【出 处】
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赣南师范学院学报
【发表日期】
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2013年05期
【基金项目】
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2011年度校级教改课题
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