【摘 要】
：
在教学中,笔者曾发现有的老师将某植物的中文名说是这植物的学名,如说马铃薯是土豆的学名,番茄是西红柿的学名,白薯的学名是番薯等。其实,这些中文名都不是植物的学名。植物
【机 构】
：
河北省沧州师范专科学校 061001
论文部分内容阅读
在教学中,笔者曾发现有的老师将某植物的中文名说是这植物的学名,如说马铃薯是土豆的学名,番茄是西红柿的学名,白薯的学名是番薯等。其实,这些中文名都不是植物的学名。植物的学名即植物的科学名称,是世界各国认可的统一名称。但由于各国的语言不同,
In teaching, I have discovered that some teachers say the name of a plant in Chinese is the scientific name of the plant. For example, potato is the scientific name of potato, tomato is the scientific name of tomato, and sweet potato is the sweet potato. In fact, these Chinese names are not the scientific names of plants. The scientific name of the plant, the scientific name of the plant, is the universally recognized name of the country. But because of different languages in different countries,
其他文献
目的：观察不同浓度的血管紧张素Ⅱ（ＡｎｇⅡ）刺激后系膜细胞ＡｎｇⅡ受体基因表达和分泌纤维连接蛋白（ＦＮ）的情况。方法：从６月龄人胎肾培养系膜细胞，经ＡｎｇⅡ刺激后用逆转录－聚合酶链反应（ＲＴ－ＰＣＲ）方法检测胎肾系膜
前瞻性研究晚期前列腺癌患者接受己烯雌酚加小剂量新双香豆素治疗的安全性和有效性。自１９９４年２月～１９９６年４月对３２例晚期前列腺癌患者进行观察。年龄４２～８９岁，中位数７４岁。分两组，一组每天接受新双香豆
我国20世纪80年代以来,“重写现代文学史”、“给文学大师重新排位”的呼声不断出现,类似的现象在其他国家也有过。这种现象的实质,就是对各国长期以来所形成的固有的文学史
读后感与文学评论,是写作过程中的一对孪生姊妹,形同质异。要使学生准确有效地阅读、写作读后感与文学评论,必须指导他们把握二者的本质区别。我们可以通过两种途径,分析对比
蜘蛛有“八卦飞将军”的美称,是动物中的织网高手,它可以在两个相距很远的物体间织成一张大网。蜘蛛不懈吐丝,精巧结网,不仅把工艺做到了极致,而且一气呵成,令人叫绝!“蜘蛛
一、问题的提出生物学教学中运用的直观形式无论是比较传统的或是较为现代化的都可分为直接直观、间接直观和语言直观三大类。但在教学中不是随意挑选任何一项或几项直观形
图象是生物学科的第二语言。从1983年高考生物试题中出现图象题以来,图文结合的试题逐年增加,至1992年己达49%。这是符合生物学科的特点。回顾10年来图象题的变化特点、趋势
在临床实践中，肾小球疾病是一种常见病，也是导致终末期肾病（ＤＳＲＤ）最常见的病因。美国１９９１～１９９５年的统计资料表明，在接受治疗的ＥＲＳＤ患者中，原发病因为肾小球疾病者占５１％，其中糖尿病肾病（ＤＮ）占３７－９％，非糖尿病肾小球疾
［泌尿科、前列腺癌病理处理规约］（以下简为［处理规约］）１９８５年在日本出版，１９９２年再版，一直发行至今。该［处理规约］以ＷＨＯ分类为基础，已经获得广泛应用。本文依据［处理规约］，针对前列腺癌的前列腺组织学分