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近年来，随着终身教育理念的提出，成人教育逐渐迎来了新的发展契机，对提升成人的专业知识与技能水平、为企业输送优质人才起到了重要作用。对于继续教育学院而言，其教育管理工作的有效性会深刻影响成人教育的教学成效，而影响教育管理有效性的主要因素，则是学院所采取的教育管理模式。文章着眼于我国成人教育面临的新形势，对比了几种主流的成人教育管理模式，通过分析当前成人教育管理工作面临的困境，阐述了教育管理模式的改进策略。