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中职学校的生源素质逐年下降,学生没有养成良好的学习习惯,对学习有抵触心理。本文通过分析提出,要找到问题的根源,更新教育观念,创新教学方法,因材施教,对学生进行正确的引导,以切实培养学生的创新精神和实践能力,最终使学生成为合格的实用型、技能型人才。
中等职业学校教学方法改革探讨
【摘 要】
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中职学校的生源素质逐年下降,学生没有养成良好的学习习惯,对学习有抵触心理。本文通过分析提出,要找到问题的根源,更新教育观念,创新教学方法,因材施教,对学生进行正确的引
【机 构】
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内蒙古扎兰屯农牧学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2015年20期
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摘 要：本文阐述了小组合作教学在职业技术教育中实现一体化课程教学中的重要性和必要性。在此基础上提出了小组合作教学在一体化课程教学中的应用策略，即合理分配，让小组成员之间形成积极的互助关系；注重分工，让小组成员明确各自的角色和任务；创设情境，让小组成员进行面对面的促进性互动；小组自评，让小组成员参与学习的情况及时得到反馈。 关键词：一体化课程 小组合作 应用策略 随着社会对高技能人才的需求愈加迫