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在对我国高校合并学科建设现状的回顾的基础上，指出高校合并学科建设评价体系建立的重要性，并尝试运用软系统方法论对高校合并后学科建设效果的评价进行分析，以得出需要评估的不同模块，再对不同模块确立关键绩效指标。
高校合并后学科建设关键绩效指标:软系统方法论的视角
【摘 要】
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在对我国高校合并学科建设现状的回顾的基础上，指出高校合并学科建设评价体系建立的重要性，并尝试运用软系统方法论对高校合并后学科建设效果的评价进行分析，以得出需要评估的不
【机 构】
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上海交通大学安泰经济与管理学院,英国肯特商学院肯特大学
【出 处】
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科技管理研究
【发表日期】
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2013年18期
【基金项目】
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国家教育部人文社会科学基金资助项目“教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目——人才强校战略理论与实践研究”(06JA630040)
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