【摘 要】
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学生正处于人生观价值观的建设初期,需要家庭、学校和社会三方面合力帮助他们形成正确的道德观,而三方合力中,最重要的一环是学校.因此,文章从德育角度出发,探讨了校园文化建设的可行策略:课堂文化是根本,要以高效课堂奠基学生德育素养提升;打造特色校园文化,促进德育养成教育;利用各种活动,吟诵经典,强化品德教育.
【机 构】
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江苏省扬州市广陵区霍桥学校 225000
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学生正处于人生观价值观的建设初期,需要家庭、学校和社会三方面合力帮助他们形成正确的道德观,而三方合力中,最重要的一环是学校.因此,文章从德育角度出发,探讨了校园文化建设的可行策略:课堂文化是根本,要以高效课堂奠基学生德育素养提升;打造特色校园文化,促进德育养成教育;利用各种活动,吟诵经典,强化品德教育.
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