【摘 要】
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<正>培养高素质技能型汽车人才是职业院校汽车专业教育的最终目标,学生在校期间,除了掌握好扎实的理论基础和技能,还要培育其工匠精神。工匠精神代表一个时代的气质,要求人们
【基金项目】
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2017年江苏省职业教育教学改革研究课题“‘工匠精神’在中职汽车实训课堂传承的实践与研究”(苏教科院科[2016]8号);省职教学会课题“‘工匠精神’在中职数控技术实训课堂传承的实践研究”(苏职学会[2017]3号)阶段性成果
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<正>培养高素质技能型汽车人才是职业院校汽车专业教育的最终目标,学生在校期间,除了掌握好扎实的理论基础和技能,还要培育其工匠精神。工匠精神代表一个时代的气质,要求人们做任何事都要做到心到、神到,具有坚定、踏实、精益求精的精神。1汽车专业学生工匠精神的具体表现近年来,随着汽车产业的快速发展和技术的不断进步,中国的汽车市场也发生了很大变化,涉及的领域主要有:汽车设计、汽车制造、汽车运行管理、汽车贸易、汽车
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